Рефераты. Проблемы классификации документов

выполнения, таким образом, роль стандартизированной системы, что должно

быть учтено уже при ее разработке.

Функцию инструкции или консультации специалистам для разработки и

использования классификаций различных типов выполняет ряд систем.

Централизованная классификация предлагает классифицированные документации

по единой системе, осуществляемой в крупных методических центрах с

обозначением на документах соответствующих индексов. Такая классификация

дает возможность единообразного построения каталогов и механизированных

ИПС, упрощает и облегчает поиск сведений.

Из всех видов документации в нашей стране централизованная

классификация применяется, главным образом, при издании произведений печати

для массовых библиотек по “Таблицам библиотечной классификации” и при

издании технической и естественнонаучной литературы по таблицам УДК.

Централизованную классификацию осуществляет так же Всесоюзная книжная

палата, публикуя печатные карточки с указанием классификационных индексов.

Индексы, публикуемые на произведениях печати и на печатных карточках,

оказывают консультативную помощь сотрудникам библиотек, использующим эти

издания.

Единая классификация произведений печати и документальных материалов,

которая будет охватывать большие потоки информации, должна быть удобной для

машинного поиска и обеспечивать быстродействие системы.

Философское учение

Попытка критической оценки такого сложного и многообразного материала,

каким являются классификационные системы различных видов документации,

может дать свои результаты лишь при условии применения научной

методологической основы.

Такой основой, вооружающей нас диалектико-материалистическим методом и

научной теорией познания, является марксизм-ленинизм.

Философское учение марксизма – диалектический и исторический

материализм, а так же теория классификации наук, разработанная Ф.

Энгельсом, дают научное обоснование классификаций как самих областей

знаний, их структуры, так и материала, накапливаемого в каждой отрасли

знания и деятельности.

Теоретические положения марксизма-ленинизма по вопросам классификации

наук распространяются и на документную классификацию.

Рассмотрение явлений природы и общества в неразрывной связи как форм

существования и развития материи явилось основой принципиально новой теории

классификации знаний.

Этот тезис марксизма позволяет положить связи между объективными

предметами в основу изучения связей и взаимоотношений между науками,

которые раскрываются в процессе развития материального мира и человеческого

познания.

Ф. Энгельс определил суть классификации наук как классификацию

многообразия и специфичности самих форм движения материи.

В этом ценном положении Ф. Энгельса заключены основные принципы

марксистско-ленинской классификации наук – объединение их в классы в

соответствии с изучаемыми формами движения материи и расположение классов,

согласно внутренне присущей им последовательности – от наук, изучающих

более общие и простейшие формы движения материи, к наукам, изучающим

наиболее частные и сложные формы.

Наибольшее внимание Ф. Энгельс уделяет классификации естественных наук,

он дает основы общей классификации знаний, подразделяя их на три класса: 1)

науки о неживой природе. Доступные в большей или меньшей степени

математической обработке (математика, астрономия, механика, физика, химия);

2) науки, изучающие живые организмы; 3) исторические науки, изучающие в их

исторический преемственности и современном состоянии условия жизни людей,

общественные отношения, правовые и государственные формы с их идеальной

надстройкой в виде философии, религии, искусства.

В исследовании проблемы классификации общественных наук решающее

значение имела разработка Марксом совместно с Энгельсом исторического

материализма, заложившего основы понятия системы общественных наук и их

взаимосвязи.

В современных условиях процесса интеграции наук, возникновения новых

научных дисциплин на стыках сформировавшихся наук, взаимопроникновения

общественных и естественных наук основные положения исторического

материализма, приобретают особую актуальность. Научно классифицировать

любой объект реального мира можно лишь при условии, если в основу положены

не внешние, случайные а внутренние, определяющие признаки выработанные на

основе всестороннего анализа изучаемого процесса и смежных с ним явлений в

историческом разрезе. Проблема классификации наук и информации жесточайшим

образом связаны с марксистско-ленинской теорией отражения.

В. И. Ленин определил принцип отражения как основу материалистической

теории познания, он обогатил и развил теорию отражения. Проникновение в

сущность наук основывается на категориях диалектики, что позволяет дать

более глубокое обоснование классификации человеческих знаний и информации.

Рассматривая классификацию знаний у Аристотеля, В. И. Ленин особо

подчеркнул подход к классификации, при которой бы изучение разных сторон

объектов позволяло рассматривать их с точки зрения нескольких наук.

Из этого следует, что научная классификация не может игнорировать

многосторонность явления, а применительно к документу – многосторонность

содержащейся в ней информации. Всестороннее исследование документов в

разных аспектах позволяет судить о полноте и достоверности фактов и

событий, изложенных в них.

В современных классификациях документной информации принцип

многоаспектности наиболее развит в фасетных системах. Этот принцип

целесообразно применять при разработке единой классификации произведений

печати и документальных материалов.

Ленинские указания имеют важнейшее историческое значение для научной

работы с документами и являются основными при анализе содержания и

структуры комплексов документов в библиотеках, архивах и других службах

информации, а так же при анализе содержания и структуры классификации

сведений, имеющихся в этих комплексах.

В различных типах классификации документной информации, при фиксации

групп, классов и выявлений их связей, так же как и при классификации наук,

используют дедуктивные и индуктивные приемы группировки сведений:

исследование идет от познания общих сторон предмета, явления к частям

(дедукция) или от частных к общим его сторонам (индукция). На этих методах

основывается научная классификация

Научная классификация, базируясь на сочетании методов анализа и

синтеза, позволяет рассматривать все явления, факты, события во

взаимосвязи, взаимообусловленности и взаимозависимости. При этом особую

значимость приобретает правильности применения указанных методов в изучении

объектов. Выбор методов должен обуславливать самим характером изучаемых

объектов. Методы индукции и дедукции позволяют разработать не только схемы

классификации документов, но и принципы построения научно – справочного

аппарата в целом, призванного учесть документальные материалы, раскрыть их

содержание и привести сведения, заключенные в них, в определенную систему.

При классификации информации необходимо глубокое историческое

исследование развивающихся предметов и объектов в динамике, что позволит

определить тенденции этого развития, предусмотреть теоретически возможные

варианты группировки данных и обосновать выбор наиболее правильного

варианта.

В трудах классиков марксизма-ленинизма большое внимание уделено

математическим методам научного анализа, что очень важно для классификации

информации. К. Маркс создал математическую модель экономического процесса с

помощью системы уравнений, разработав схемы простого и расширенного

воспроизводства.

Ф. Энгельс совокупно рассмотрел вопрос о диалектическом и

математическом понимании природы, подчеркивая, что для этго необходимо

знакомство с математикой и естествознанием. Роль математики в подтверждении

общих закономерностей природы положена В. И. Лениным: “Единство природы, -

писал он в работе “Материализм и эмпириокритизм”, обнаруживается в

“поразительной аналогии” дифференциальных уравнений, относящихся к разным

областям явлений”.

В наше время тенденция математизации знаний значительно усилилась.

Проникновение математических методов в общественные науки, развитие

кибернетики, объединившей едиными методами исследования естественные,

технические и общественные науки, коснулись и классификации документной

информации.

Документальные материалы, отражая объективную действительность, ее

явления, служат одним из источников изучения действительности в конкретных

исторических условиях и источником информации о ней. Информация,

содержащаяся в материалах библиотек, архивах, научно-исследовательских

институтах, организациях и предприятиях, занимает важное место в общем

запасе информации, которым располагает общество. В связи с этим вопросы

организации документной информации и ее поиска приобретают большое научное

и практическое значение.

Охарактеризование основных положений марксистской теории познания,

развитие В. И. Лениным, имеют принципиальное историческое значение не

только для классификации наук, но и для классификации информации,

накопленной в каждой отрасли знаний и отрасли практической деятельности.

Системы документной классификации.

Классификация наук отражает и рассматривает развитие и взаимосвязи

наук, изучающих формы движения материи, последовательность и взаимосвязи

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5



2012 © Все права защищены
При использовании материалов активная ссылка на источник обязательна.