30
?АЗА?СТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫ? БІЛІМ Ж?НЕ ?ЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
Д?ниеге келу Сократ Фаргелиимен ата?ты адамдарды-Фаргелион айында (мамыр-маусым замандас календарьмен), архонта Апсефиона жылына, т?ртінші жылда 77- й (469 жыл олимпиадалары н?а дейін), ол демадан рулас болды (территориялы?ты т??ірек) Алопеки, Афиныларды? ??рамына кірушіні ж?не орналас?анды ара ?ашы?ты?та жарты са?атты? ?аланы? ж?рісіні? .
?з ?ызметім руымен Сократа Софронискі ?кесі болды ?лде маманды??а ба?а беретін тас ?ашаушымен, мамандандырыл?анмен м?сіндік ж?мыстар?а арнал?ан мрамор ??деуінде, ?лде б?лінген м?сіншімен емес ештеме. ?андай жа?дай болса да, т?рде болу?а к??іл болу к?ркем ?ызметті? ?кені?, ?зілге Сократ ?зінікін с?йлеген, не оны? руы Дедалу?а шы?ады - барлы? м?сіншілерді? ал?ы атасына. Сократа Фенарета анасы кіндік шеше ?жемен болды.
Болу Фаргелиисі мейраммен аполлон тууылары ж?не Артемиды. беру айт?ан, не на? мына айда Критте, Делос орынында ??дай ??дай жаз егіздерді? пальмасы астында туды-аполлонды ж?не Артемиду. Фаргелииде афиналы? діни д?ст?рмен ?ала тазартумен искупительнымды ш??ылдан?ан. Тууы сондай к?н символды ж?не айры?ша м?нді о?и?амен есептелді, ж?не жа?а т??ан, таби?и, аполлон светозарного, музаларды? ??дайыны?, ?нер ж?не ?йлесімге Афиныларда м?ртебелі ?ор?аушылы?ты? астына т?сіп ?ал?ан.
Сократа ?мірі, анада?ы ?сынулармен, тек ?ана емес басталды, сонымен ?атар ?тті аны?та?анмен оны? та?дырды «аполлон таныс». жазу аполлон дельфийлік храмында - «е? біл ?зінені» - дельфийлік ??дай?а ?ызмет ету сия?ты философия?а тере? ж?не берік назар, ?айсы Сократ ж?мысы ба?а ?ой?ан анау алдын ала аны?тады. Дельфахте аполлон киіз кітапшасы гректерден аса дана Сократамен ма??лдады. Сонымен ?атар аполлон атымен байлаулы болатын ж?не кейінге ?алдыру б?тін ай?а Сократаны ?лтір.
Бас ж?не ?мір со?ысы тура келген культово-мерекеліктерді,«тазалар» аполлон к?ндері. Ж?не Сократа ?мірі б?рі - арада аралы? б?лармен біріншілермен ж?не со??ы к?ндермен, ?зіне меншіктілерге оны? ?сынулар?а, ?негелі арнал?ан болатын «тазарту?а» Афиныларды? ?ызмет ету жолымен аполлон?а «музаларды? іс майданы», ?нерлерден аса биік сонды?тан философия ол ?шін болды .
Жеткендерді бізге дейін м?лімдеулерде Сократе туралы шын ойдан шы?арумен бір ?атар жа?дайда ?осыл?ан. Олар л?типалы? уа?ытпен алып ж?реді, полулегендарный мінез-??лы?.
Аз е? аны? м?лімдеулерді? балалы? ша? туралы ж?не Сократа ?мірлері бірінші жарты жалпы, ?ашан ол афинян арасында ке? ?йгілілікті та?ы ие бол?ан жо?та . біра? ?р-бір-не барлы? ?ой белгілі .
Сократ болумен жан?яда екінші баламен. Софрониском Фенаретамен неке ?зінікін к?йеуге шы??ан ж?не Патрокла ?лыны?, Сократа ?лкен а?асыны? туды. бір ?мірбаянды? а?ыздардан хабарлайды, не Софронискі, ?абылдан?ан?а ?деттегілікке анада, осымен орайлас ?лмен Сократа тууысымен айналдыру мінез-??лы?ы туралы с?ра?пен киіз кітапша?а б?рылды ж?не т?рбиелеуді? оны?. ?лгілі сондай ??дайшыл ?сиет м?ні болды: «мейлі анау ?л істейді, не о?ан ойына келгенін істейді; оны? ?ке тиісті емес неге м?жб?р ету ж?не бірде?ені? ?стап ?алу. ?кеге тек іс н?тижесінде игілік туралы Зевске ж?не музалар?а намаз о?у?а ереді, ?з бейімділіктерімні? азат к?рінуіне ?лды пайдалануына беріп ж?не ?уестіктерді?. Бас?аларды ?ам?орлы?тарда оны? ?лы м??таж болмайды, д?л осылай ?алай ол ішінде болады ?зінені басты? ?мір бойына, мы? м??алімні? ж?не т?рбиешілер жа?сыра? ». ішкі басты? астында мыналар жанында даймоний т?рінде бол?ан (?зезіл) Сократа-оны? дапышпаны, ішкі киіз кітапша, дауыс, к?ні б?рын ескерткен жаман ?ылы?тар?а ?арсы.
?алай ж?не ?ал?аны афиналы? балалар, Сократ арзан бастап?ы білімді алды, полис м?ше физикалы? ж?не рухани ??руына к?зделген болатын
(?алалар-мемлекетті?), оны? келешек толы? ???ы?ты ж?не жан ?ияр азаматты?. Аталатын д?л осылай Афиныларда балалар ал?ан «мусическое ж?не гимнастика т?рбиелеуі». «мусическим» жалпы музыкалы? білім тек ?ана емес т?рбиелеумен жобалан?ан ( іскерлік флейтада ж?не кифаре , ?н ж?не би ойнау), сонымен ?атар ?деби-ауызша-тіл зерттеуі (хат ж?не о?у), заучивание жат?а ж?не эпиялы?, лирикалы? ж?не трагедиялы? а?ындарды? м?тіндерді? комментированиесі (Гомера, Гесиода, Пиндара ж?не др.) шот?а о?у сонымен ?атар бастап?ы білім ба?дарламасына кірген (арифметика ж?не геометрия бастары). грек мектепке ерекше орын, балалар жеті жылдан ?атысу?а баста?ан, гимнастика орын?а ие бол?ан. Гимнастика (ж?гіріс, тегеріш ла?тыру ж?не найзаны, к?рес ж?не т.п.) парасатпен ж?мыстарды? затымен болды 12-13-жаз?ы жасты?, не мемлекеттік ?ажеттілікпен еріксіз к?ндірген: жоры??а с?з с?йлеу полис азаматы кез келген кезе?ге міндетті болды ж?не ?олдарда ?арумен Отан ?ор?ау. Т?рбиелеу туралы мемлекет ?ам?орлы?ымен сонымен ?атар сонымен ?атар физикалы? м?дениетке назар т?сініскен ?ндескен (рухани ж?не телесно) полис дамы?ан азаматыны?. Сократтарда болуларда ?ылымдарда хабардар (сонымен ?атар, математикте, астрономияны? ж?не метерологияны?). ?ылымдармен таби?ат туралы философ жас жылдар?а ?сіресе еліккен, біра? мына сылтаумен болма?ан н?рселерді? жиыны ?ауесет оны? ?лімінен кейін жасады. Оларды? санына апарып беруге ереді ж?не беру туралы «наданды?ты?» Сократа, а?ызды том?а, не ол, еш?андай ж?йелі білімні?, ?здігінен білім ал?анмен ие болмай тек е? элементарлы? білімні?.
Страницы: 1, 2, 3
